viernes, 27 de noviembre de 2009
Mis sugerencias para aprender desde lo auditivo
Sugerencias para aprender desde lo auditivo
Aprender vocabulario nuevo para que al momento de escuchar una conversación sepamos de lo que se trata.
Escuchar conversaciones en otro idioma, ya que quizás aunque no entendamos, si nos hará que fijemos total atención por medio de nuestro sistema auditivo, para precisamente tratar de identificar algunas palabras.
Hablar por teléfono.
Aprender vocabulario nuevo para que al momento de escuchar una conversación sepamos de lo que se trata.
Escuchar conversaciones en otro idioma, ya que quizás aunque no entendamos, si nos hará que fijemos total atención por medio de nuestro sistema auditivo, para precisamente tratar de identificar algunas palabras.
Hablar por teléfono.
Mis sugerencias para aprender desde lo visual
Sugerencias para aprender desde lo visual
· Creación de mapas mentales, conceptuales, diagramas, etc, para presentar información
· Trabajar con videos didácticos.
· Utilizar color para resaltar palabras o ideas claves.
Actividad de los memoramas.
Respecto a la actividad de los memoramas, el del bicentenario se me hizo mas fácil recordar en donde estaba cada una de las imágenes de los animales, ya que estaba muy clara la imagen y por lo tanto se percibía mejor, por lo tanto era mas facil encontrar las parejas de animales con mayor rapidez.
En cambio en el memorama del agua, había una combinación de colores y letras lo cual dificultaba captar bien cada imagen, ya que por el juego de color y el desplazamiento de las letras, todas estaban muy parecidas, lo que dificultaba el recordar donde estaba cada una de las imágenes para poderlas relacionar con su par.
· Creación de mapas mentales, conceptuales, diagramas, etc, para presentar información
· Trabajar con videos didácticos.
· Utilizar color para resaltar palabras o ideas claves.
Actividad de los memoramas.
Respecto a la actividad de los memoramas, el del bicentenario se me hizo mas fácil recordar en donde estaba cada una de las imágenes de los animales, ya que estaba muy clara la imagen y por lo tanto se percibía mejor, por lo tanto era mas facil encontrar las parejas de animales con mayor rapidez.
En cambio en el memorama del agua, había una combinación de colores y letras lo cual dificultaba captar bien cada imagen, ya que por el juego de color y el desplazamiento de las letras, todas estaban muy parecidas, lo que dificultaba el recordar donde estaba cada una de las imágenes para poderlas relacionar con su par.
Suscribirse a:
Entradas (Atom)